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银行内训——创新思维与创新管理

发布时间:2022-06-27 点击次数:115 来源:企业内训

【培训对象】

【培训收益】

了解并掌握创造性思维的原则、方法与步骤;

让思维更专注、更清晰,引发更多有创造力的想法;

帮助学员减少思维困惑,突破思维定势,自如地产生创意,帮助团队创造出;新的产品、服务、工作流程,以及发掘新的商业机会;

帮助团队建立创新型文化氛围与组织机制。

【课程收益】

了解并掌握创造性思维的原则、方法与步骤;

让思维更专注、更清晰,引发更多有创造力的想法;

帮助学员减少思维困惑,突破思维定势,自如地产生创意,帮助团队创造出;新的产品、服务、工作流程,以及发掘新的商业机会;

帮助团队建立创新型文化氛围与组织机制。

【课程大纲】

一、创新思维的内涵

1.创造与创新

2.创造性思维及其特征

创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性

分析:盲人摸象

3.创新对个人与组织的意义

4.固有思维产生的原因

二、突破领导者的思维定式

1.从大看小——切入点

分析:南京长江大桥、椒江大桥

2.从长看短——着眼点

预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。

分析:丁渭修复皇宫

解决三难:取土之难;运输之难;清场之难。

3.正负兼顾——着重点

分析:“隆中对”、三峡工程

4.内外兼顾——基本点

避免霍布森思维

避免“二八佳人”思维

定势思维

差序格局思维

全局观念

5.机遇意识

机遇与挑战

重要战略机遇期

à把握机遇的要件

分析:布里丹选择的启示

分析:赤壁之战的战略创新

三、创新—时代性的主题

1.观念创新

能力本位的新理念

领导观念的新变化

2.制度创新

3.机制创新

“将帅无能,累死三军”“强将手下无弱兵”

4.方法创新

能力状态:知识、经验、技能

工作状态:动机、意愿、投入

根据下属成熟度,弹性选择领导方式

命令式、引导式、参与式、授权式

5.坚持权变艺术:

权变管理之父菲德勒:管理活动中,领导者因人、因事、因环境变化而变化。

距离权变

第一,能力距离

第二,心理距离

第三,掌握距离的辩证法

方圆权变

角度切入

知识杂交、智能杂交

分析:猴子的经验

思路创新

角色转换,赢得认同

四、培养和提高创新思维能力的路径选择

1.加强学习,善于从理性高度把握规律

学习速度公式:学习速度L≧C变化速度

2.敢于否定,善于自我超越

智商、情商、胆商、德商,“四商”共进

分析:情绪钟摆效应

3.创造性思维的形式

非逻辑思维的主要形式有:联想、想象、隐喻、类比、灵感、直觉、顿悟。

五、企业创新管理

1.内涵及分类

2.企业创新管理的七个层次

3.创新管理与以人为本

管理的概念和管理中的以人为本

人和人的本性

如何管理好自己

如何管理好上级

如何管理好同级伙伴

如何管理好下级


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