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带队伍教练术--综合管理

发布时间:2023-11-08 点击次数:13 来源:企业内训

授课专家: [李建立] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 企业部门经理、主管等中层管理人员
课程目标: 1、使学员具备清晰目标的能力;
2、使学员掌握高效沟通的模式;
3、学员具备领导下属、激励他人、直达成果的架构技术;
4、运用最新教练技术为企业的管理团队提升胜任能力

课程大纲: 第一讲、分享与反思

1、感受环境:我们面对今天的世界!
A、正在变化的中国:变——魅力与浮躁
B、市场经济的本质
C、法制:按照契约规则(环境)
D、信用:诚实守信互动(主体)
重要结论:社会大道 创新思维
2、选择幸福:自己与自己的战争
A、自我选择: 随波逐流 VS.独立思考
B、社会实现: 职业疲劳 VS.职场生涯
C、幸福指数: 迷茫浮躁 VS.人生定力
3、理解:组织—企业是什么?
理解:职业是什么?
4、好组织是怎么样的?
A、今天的组织——大家在关心什么?
B、管理究竟是什么?
C、管理者的两个误区和三个境界
D、管理到领导、领导到权威
E、做教练式的管理者

第二讲、管理教练基本能力

1、管理经理的聆听能力
2、管理经理的发问能力
3、有效对话架构及练习

第三讲、带队伍教练术应用

1、带队伍教练技术1——精准目标
2、带队伍教练技术2——理清现状
3、带队伍教练技术3——关键价值连
4、带队伍教练技术4——行动目标
5、带队伍教练技术5——行动计划
6、带队伍教练技术6——行动
7、带队伍教练技术7——行动后跟进

第四讲、管理者领导力修炼

1、角色与认知修炼
2、管理责任力修炼
3、有效沟通力修炼
4、授权与激励修炼
5、团队领导力修炼
老师介绍:李建立

李建立
讲师介绍:
² 知名企业战略转型与组织文化专家
² 北京大学经济学博士
² ICMCI中国区首批认证咨询师
² 中国企业联合会《市场观察》、中华全国工商联合会《中国工商》、新华社《经济世界》、《经济日报》、《中国企业报》等特约撰稿人
² 清华大学、北京大学、西安交通大学、天津大学、华中科大等多所高校研修班企业战略、企业文化模块特聘教授。

研究方向:
李老师主要致力于成长型企业战略转型发展、公司文化策略的操作化、组织流程设计的研究咨询。研究课题有:企业战略管理、企业文化软实力、团队领导力建设、品牌建设、责任管理等。李博士先后主持参与了百余项发展战略、文化研究及管理咨询,并兼任数家企业组织与区域发展顾问。

授课风格:
以启发式沟通方法帮助管理者领悟管理的“精髓与本质”。
擅长帮助企业管理者拨开迷雾,从具体的管理事务中脱身而出,从更高的视角俯视企业现状,做到一目了然。
以系统的思维方式帮助管理者构建全面的思维方法,并结合大量真实案例帮助管理者深入浅出地掌握各种思想和方法。
主要著作
《硬文化》、《带队伍,中基层管理者领导力法则》、《韩国崛起之谜》、《联想再造》、《对话新奥》、《战略方法2004》、《战略落地执行手册》(合)、《中国商典》、《本土化执行力模式》(合)、《GF06执行力六项训练》、《工作就是责任》等图书,《赢在责任》(光盘)。

咨询客户列举:
政 府:许昌市发改委——许昌市“低碳经济”和“临空经济”战略规划项目
地产行业:黄石市城市建设投资开发公司企业文化建设项目
建设设计:湖南省建筑设计院企业文化建设管理咨询
生产制造:江苏宝胜集团——“五星文化”建设文化咨询建设项目
电力行业:珠海电厂—“红蓝动力文化”文化建设咨询项目
航 空 业:青岛空管执行力文化建设
银 行 业:长春农村商业银行战略规划、战略落地咨询项目
能 源 业:新奥燃气企业文化落地咨询项目
培训客户列举:
能源电力:北京电力、辽宁电力、粤电集团、珠海电厂、国华神化电力研究院、吐哈油田、新奥集团、中国石油管道研究中心、四方集团公司
金融业:工商银行、建设银行、北京银行、长春商业银行、长城资产、冠通期货
地产行业:金融街控股、中铁七局、中国地质工程集团、东安集团、美林基业、湖南省建筑设计院、相卫集团
消 费 品:方太厨具、草原兴发、衡水老白干、新龙和酒业、郑州中烟、兰雁集团
工 业:华立集团、日本三洋机电、宝胜集团、能太集团、新希望集团有限公司
医药行业:东新药业、颈复康药业、承德医院、首都医科大学、北药集团
服 务 业:中国国际电视、中国邮政航空、郑州国际机场、青岛国际机场、中船重工物资贸易集团、万国法源教育科技集团、故宫博物院、河北沧州市物流规划局
通 信:中国移动、内蒙移动、北京电信、山西邮政设备局
研 修 班:清华大学、北京大学、西安交通大学、天津大学、上海复旦大学、华中科大等多所高校研修班企业战略、企业文化的相关课题主讲老师。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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